교육의 불평등 및 지역 간 교육 격차가 심각한 문제로 대두되는 가운데, 서울 내에서도 은평구와 같은 지역은 교육 정보가 턱없이 부족한 실정이다. 이러한 현실 속에, "은평구도 높은 교육 수준을 갖춰야 한다"라는 생각으로, 이를 실현하기 위해 설립된 곳이 바로 ‘스탠다드 학원’이다.

초중고 영어와 수학 교육을 제공하는 학원은 다년간의 경험을 갖춘 각 과목의 전공자들이 직 접 지도함으로써 학생들에게 양질의 수업을 제공한다. 특히 강의형 수업, 소수 정예 그룹 수 업, 자기 주도 코칭형 수업의 장점을 결합한 독특한 3-System의 운영은 전문적이면서 동시에 학생 개개인의 수준에 맞춘 이상적인 학습을 지원한다. 또한, 주 4일제 수업을 통한 학습 습관 형성은 단기적 성적 향상이 아닌 장기적 실력 향상을 위한 학생 스스로의 기준을 높여 나가는 것을 돕고 있다. 이와 함께 학생의 자세와 의지를 우선시하는 진단 테스트를 실시하여, 스스로 공부하고자 하는 열정을 가진 학생들만을 대상으로 수업을 진행한다.

이러한 스탠다드 학원만의 체계와 철학은 학생들에게 실질적인 학습 성과를 제공할 뿐만 아니 라, 단순한 교육 기관을 넘어 학생들과 함께 성장할 수 있는 교육의 새로운 기준을 제시하고 있다.

이와 관련하여 서울 은평구 역촌동 ‘스탠다드 학원’ 서민경 대표를 만나 이야기를 들어 보았다.

▲ 은평구 역촌동 ‘스탠다드 학원’ 서민경 대표

Q. 귀 사의 설립(혹은 창업) 취지를 말씀해 주십시오.

A. 현재 교육의 불평등은 심각한 수준이며, 지역 간 교육 격차는 상상이상으로 큰 상황입니 다. 서울 내에서도 은평구는 가지고 있는 잠재력이나 학구열에 비해 상대적으로 교육 정보가 부족한 편입니다. 따라서 우리가 하나의 표준이 되어 은평구의 교육 수준을 높여보자는 결심 으로 이 학원을 시작하게 되었고, 그것이 이름을 '스탠다드', 즉 '표준'으로 정하게 된 계기입 니다.

"Raise your standards!"라는 슬로건 아래, 교육 기준의 향상을 지향하여, 학습자들이 보다 높은 목표를 설정하고, 이를 넘어설 수 있도록 돕고자 합니다. 이를 통해 은평구의 교육 발전 에 힘을 보태기 위해 최선을 다할 것입니다.

Q. 귀 사의 주요 서비스(프로그램) 분야에 대해 소개해 주십시오.

A. 저희 스탠다드 학원은 초중고 학생들이 최상의 실력을 갖출 수 있도록 질적으로 우수한 영 어, 수학 교육 서비스를 제공하는 것을 최우선으로 합니다. 이를 위해 영어와 수학을 한 곳에 서 동시에 수강할 수 있는 올인원 학습 시스템을 갖추고 있으며, 오랜 경력과 전문성을 가진 원장 선생님들이 직접 강의합니다.

또한, 실력을 갖추기 위한 토대가 되는 학습 습관과 태도를 함께 관리합니다. 이는 체계적인 성적 관리 시스템 도입을 통한 학업 성취도의 지속적인 점검, 학생 개인별 맞춤형 피드백 제공을 통한 학습 동기 부여, 학생들의 자기 주도적인 학습 습관 형성을 위한 다양한 학습 전략과 방법을 지도를 주된 내용으로 합니다. 

저희의 목표는 학생들이 영어와 수학에서 탁월한 성과를 이루고, 더 나아가 평생 학습자로서 의 기초를 확립하는 것입니다. 이를 위해 전문적이고 종합적인 교육 서비스를 제공함으로써 학생들이 가진 능력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕겠습니다.

Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.

A. 저희 학원은 다양한 수업방식을 결합한 3-System을 운영하고 있습니다. 이는 강의형 수 업(A), 소수 정예 그룹 수업(B), 자기 주도 코칭형 수업(C)의 장점만을 도입한 방식으로 학생 들에게 최상의 학습 경험을 제공할 것이라 자부합니다.

A-B-C의 세 가지 시스템을 기반으로 한 저희의 교육 방식은 다음과 같습니다. 우선, 강의형 수업(A)은 학습 단계별로 필수적인 커리큘럼에 대한 양질의 강의를 학생들에게 충분히 제공하는 것을 목표로 합니다. 다음으로, 소수 정예 그룹 수업(B)에서는 각 학생의 학습 수준과 필요에 따라 세심한 개별 맞춤 지도를 제공하여, 학생들의 학습 효과를 극대화하고자 합니다. 마 지막으로, 자기 주도 코칭형 수업(C)에서 이루어지는 복습 및 테스트는 학생들 스스로 학습을 점검하고 확인할 수 있는 기회를 마련합니다. 모두 실력 향상을 위해서는 없어서는 안 될 필 수적인 과정이라고 생각합니다.

이와 함께, 저희는 주 4일제 수업을 운영하고 있습니다. 이는 영리적인 측면을 배제하고, 학생 들의 진정한 실력 향상과 장기적인 목표 달성을 위한 선택이라 말씀드리겠습니다. 이를 통해 학생들은 학습의 기본이라 말할 수 있는 습관 형성을 좀 더 효율적이고 효과적으로 달성할 수 있을 것이라 확신합니다.

마지막으로, 저희 학원은 전공자 원장들이 직접 강의를 진행합니다. 각 과목의 전공자들이 수업을 맡아 깊이 있는 교육을 제공하며, 학생들에게 근본 있는 지식을 전달하고 전문적인 지도를 합니다. 이를 통해 학생들은 과목에 대한 깊은 이해와 함께 효과적인 학습을 경험할 수 있습니다.

저희는 이러한 체계적이고 효율적인 접근 방식을 통해 학생들이 설정된 학습 목표에 보다 빠 르고 확실하게 도달할 수 있도록 돕고자 합니다.

Q. 귀 사를 운영하는 데 있어 대표자(최종 관리자)로서,

가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.

A. 학원을 처음 시작했을 때였습니다. 다른 많은 학원과 마찬가지로 저희 역시 학생의 실력을 평가하기 위한 진단 테스트를 시행하지만, 저희만의 특별한 기준을 가지고 있습니다. 본인이 아닌 부모님의 뜻으로 억지로 테스트를 보러 온 학생은 아예 테스트를 치르지 않도록 합니다. 대학 입시라는 큰 목표와 학생 개개인의 실력 향상을 위한 수업을 진행하기 때문에, 학생의 자발적인 자세가 그 무엇보다 중요하기 때문입니다.

그런 이유로 처음에는 테스트를 보지 않고 돌아갔던 한 학생이 일주일 후 다시 찾아왔습니다. 자발적으로 공부해야겠다는 마음을 가지게 되어 다시 방문했고, 기초가 전혀 없었던 학생은 저희와 함께 3 system의 방법으로 중2 겨울 방학을 보낸 후 놀라운 결과를 이루어 냈습니다. 중3 첫 중간고사에서 영어와 수학 모두 백 점을 받았고, 이후 모든 시험에서도 영어와 수학에 서 모두 만점을 기록했습니다. 

스펀지처럼 모든 것을 흡수했던 이 학생을 통해, 저희 시스템에 대한 엄청난 가능성을 보았습니다. 현재 그 학생은 저희 학원에서 조교로 함께 일하고 있으며, 3 system의 성공적인 사례라 확신합니다.

▲ ‘스탠다드 학원’ 모습

Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.

A. 저희 시스템은 학생들이 양질의 수업을 듣고, 스스로 정리한 후, 이에 대한 점검과 밀착 관리를 통한 피드백을 활용함으로써, 장기적인 관점에서의 실력 향상을 위해 노력하는 것을 목표로 합니다. 저희는 한 학생에 대해 수업부터 학습에 연계된 모든 것을 함께 고민하고, 더 나아가 학습 플랜 및 미래의 로드맵을 함께 설정하려 합니다. 이런 저희의 A-B-C 학습 시스 템을 더 많은 학생들과 함께 실현해 나가고 싶습니다.

Q. 독자들에게 전할 말

A. 저희는 학부모님과 끊임없이 소통하며, 체계적인 시스템을 갖추고, 확실한 학습 성과를 위 한 개인별 맞춤 학습 플랜을 수립, 실천하고 있습니다. 단지 현재만이 아니라 우리 아이들의 몇 년 후를 생각하며 지도합니다. 눈앞에 보이는 학교 성적만을 위한 공부가 아닌, 진정한 실 력 향상을 위한 공부를 책임지겠습니다.

기본을 갖추고, 기준을 높이는 스탠다드와 함께 하세요.