중고등부 수학은 기초 개념을 넘어 심화된 사고 능력을 요구하는 중요한 단계입니다. 이 시기 학생들은 대학 진학과 직업 선택을 위한 기초를 다지게 되며, 수학적 사고는 다양한 직업에서 필수적인 역량으로 작용합니다. 특히 중고등부에서 배우는 수학은 복잡한 문제 해결 능력과 비판적 사고를 기르는 데 도움을 주어, 학생들이 미래의 도전에 효과적으로 대응할 수 있는 기반을 마련합니다. 이는 개인의 성장뿐만 아니라 사회 발전에도 기여하는 중요한 요소입니다.

이에 대해 [재일수학공부방] 김재일 대표를 만나 이야기를 들어보았다 .

Q. 귀 사의 설립(혹은 창업) 취지를 말씀해 주십시오.

저는 학생들을 좋아하고 가르치는 일에 큰 열정을 가지고 있습니다. 수학은 단순한 노력뿐만 아니라, 올바른 학습 방향이 매우 중요하다고 생각합니다. 노력만으로는 성적을 올릴 수 없기 때문에, 학생들에게 효과적인 학습 방향을 제시하고 그들이 성적을 향상할 수 있도록 돕고자 이 학원을 설립하게 되었습니다.

단순히 성적을 높이는 것을 목표로 하는 것이 아니라, 학생들이 수학을 재미있고 체계적으로 배울 수 있도록 지원하고 싶습니다. 궁극적으로는 학생들이 스스로 학습할 수 있는 능력을 기르도록 돕는 것이 저의 목표입니다.

Q. 귀 사의 주요 서비스(프로그램) 분야에 대해 소개해 주십시오.

도봉구 창동의 중고등학교 수학학원입니다.

Q. 귀 사만의 특징에 대해 소개해 주십시오.

저희 학원은 3~6명 규모의 소규모 수업을 운영하여 각 학생의 학습 성향과 수준에 맞춘 맞춤형 지도를 제공합니다. 이렇게 소규모로 수업을 진행함으로써 학생들이 어려워하는 부분을 집중적으로 해결하고, 자신감을 높일 수 있도록 돕습니다. 수업 중에는 질문과 피드백이 즉각적으로 이루어져 소통이 원활합니다.

저희는 개념 중심의 탄탄한 학습을 강조합니다. 고등학교 수학 과정에서 개념을 제대로 이해하지 못하면 응용문제에서 어려움을 겪기 쉽습니다. 그래서 기본기를 다지면서 문제 풀이 능력을 체계적으로 향상하는 데 집중합니다. 다양한 예제와 실제 문제를 통해 학생들이 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 돕고, 반복 학습을 통해 장기 기억으로 정착시킵니다.

학생의 성장을 위해 학습 관리 시스템도 마련되어 있습니다. 성적 향상뿐만 아니라 학생들이 자주 겪는 학습 스트레스와 두려움을 극복할 수 있도록 멘토링과 학습 상담을 제공합니다. 정기적인 피드백을 통해 학부모님께는 자녀의 학습 상태를 매주 주말에 공유하며, 학생들이 자신의 발전 상황을 확인하고 목표를 설정하는 데 도움을 줍니다.

마지막으로, 저희는 성적 향상과 자기 주도 학습의 동시 달성을 목표로 하고 있습니다. 단순히 문제를 많이 푸는 공부가 아닌, 자기 주도 학습 습관을 길러주는 데 중점을 두고 있습니다. 이를 통해 학생들은 스스로 학습할 수 있는 역량을 키우고, 지속적인 자기 발전을 이루는 데 필요한 자율성과 책임감을 갖추게 됩니다. 이렇게 학생들이 수학에 대한 흥미를 잃지 않고 자신감 있게 학습을 이어나갈 수 있도록 항상 노력하고 있습니다.

Q. 귀 사를 운영하는 데 있어 대표자(최종 관리자)로서,

가장 큰 보람을 느낀 사례나 기억에 남는 순간이 있다면 자유롭게 말씀해 주십시오.

한 학생의 눈에 띄는 성장 과정이었습니다. 처음 학원에 왔을 때, 이 학생은 수학에 대한 자신감이 전혀 없었고, 수업 내내 고개를 숙인 채 적극적으로 참여하지 못했습니다. 부모님은 자녀의 수학에 대한 두려움 때문에 많이 걱정하셨죠. 그래서 성적 향상보다 수학에 대한 두려움을 없애는 것이 첫 번째 목표였습니다.

저는 이 학생에게 시간이 필요하다는 것을 직감했고, 성적에 대한 즉각적인 기대를 버렸습니다. 매 수업마다 문제 난이도를 조금씩 조절하며, 작은 성취를 느낄 수 있도록 도왔습니다. 칭찬과 격려를 아끼지 않았고, 틀리더라도 괜찮다는 메시지를 꾸준히 전달하며 자존감을 키워갔습니다.

몇 달 후, 이 학생이 처음으로 스스로 질문을 던지기 시작했습니다. 자신이 왜 틀렸는지 궁금해하고, 더 나은 방법을 찾으려 노력하는 모습을 보았을 때, 저는 뭉클한 감정을 느꼈습니다. 수학이 더 이상 두려운 존재가 아니라, 스스로 도전할 수 있는 영역으로 변하고 있었던 것입니다.

결국 이 학생은 학기 말에 성적이 크게 향상되었습니다. 하지만 그보다 더 중요한 변화는 수학을 자신 있게 대하는 태도였습니다. 이제는 틀리는 것에 대한 두려움 없이 도전하고, 어려운 문제 앞에서도 포기하지 않았습니다. 부모님께서도 아이의 긍정적인 변화에 감사의 말씀을 전하셨을 때, 저는 큰 감동을 받았습니다.

Q. 향후 목표에 대해 말씀해 주십시오.

아이들의 현재 성적 향상뿐만 아니라 미래를 위한 탄탄한 학습 기반을 다지는 데 초점을 맞추고 있습니다. 많은 학생들이 수학을 어려워하며, 이로 인해 학습에 대한 자신감을 잃곤 합니다. 그래서 저희는 단순한 문제 풀이를 넘어서, 아이들이 수학을 재미있게 느끼고 스스로 배울 수 있는 능력을 키우는 데 힘쓰고 있습니다.

저희 학원의 궁극적인 목표는 학생들이 주도적으로 학습하는 힘을 기르는 것입니다. 이를 통해 학업에서의 성취는 물론, 인생의 다양한 도전에 대해 인내심과 끈기, 그리고 주체성을 기를 수 있도록 돕고자 합니다. 아이들이 수학을 통해 자신감을 얻고, 나아가 더 큰 세상에 도전할 수 있도록 최선을 다하겠습니다.

Q. 독자들에게 전할 말

저희 학원은 단순히 성적을 올리는 것을 넘어, 아이들이 스스로 학습하고 문제를 해결하는 힘을 기르는 데 중점을 두고 있습니다. 수학은 많은 학생들에게 어려운 과목일 수 있지만, 올바른 학습 방법과 적절한 지도를 통해 자신감을 얻을 수 있는 중요한 기회라고 생각합니다.

아이들은 저마다 다른 재능과 학습 스타일을 가지고 있기 때문에, 저희는 각 학생의 특성과 필요를 세심하게 파악하고 맞춤형 지도를 제공합니다. 이 과정을 통해 아이들이 성적뿐만 아니라 학습에 대한 긍정적인 태도와 성취감을 얻도록 돕고자 합니다.

저희 창동 수학공부방은 아이들의 미래를 함께 만들어가는 공간입니다. 학생들이 현재와 미래를 준비하는 든든한 지원군이 되기 위해, 학부모님과도 소통하고 협력하며 아이들의 성장을 이끌어가겠습니다. 자녀의 학습과 성장을 위해 신뢰할 수 있는 파트너가 되기를 바랍니다.